сайт учителя физики Скороходовой Г. Г.

О мерах пожарной безопасности при проведении новогодних ёлок

Приближаются Новогодние праздники – пора проведения ёлок, утренников и всевозможных увеселительных мероприятий. Учитывая, что при проведении праздников собирается большое количество отдыхающих, в целях обеспечения их безопасности необходимо знать и строго соблюдать следующие требования правил пожарной безопасности:

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

применять дуговые прожекторы, свечи и хлопушки, зажигать фейерверки и устраивать другие световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару;

украшать ёлку целлулоидными игрушками, а также марлей, ватой, не пропитанными огнезащитными составам;

одевать детей в костюмы из легкогорючих материалов;

использовать ставни на окнах для затемнения помещений;

уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья;

полностью гасить свет во время спектаклей или представлений;

допускать заполнение помещений людьми сверх установленной нормы.


Предметные образовательные сайты

 

http://www.rubricon.com/ – крупнейший энциклопедический ресурс Интернета.

http://rusword.com.ua/rus/index.php – мир слова русского (афоризмы, пословицы. поговорки)

http://elementy.ru/ – сайт по физике, биологии, химии.

http://www.hemi.nsu.ru – основы химии (эл. учебник для школьника, подготовка к сдаче экзаменов в ВУЗ)

http://www.uic.ssu.samara.ru/ – «В мире науки», сайт для школьников по естествознанию

http://www.allbest.ru – союз образовательных сайтов (каталог рефератов, образовательные и психологические тесты, on-line библиотека и многое другое).

http://hemi.wallst.ru/index.htm – образовательный сайт по химии для школьников.

http://novgorod.fio.ru/projects/Project544/index.htm – общая характеристика природы России.

http://ts.edu.ru/ – сайт «Твоя школа».

http://alhimik.ru - сайт для любителей химии


Дистанционное обучение и методика использования ИКТ на уроке

http://ito.edu.ru/2005/Moscow/IV/IV-0-5706.html – портал Информационные технологии в образовании. Использование Интернет-технологий в организации учебного процесса школы.

http://www.cito.ru/gdenet/ – глобальная сеть дистанционного образования.

http://teachpro.ru/ – сайт «Обучение через Интернет» (содержит видеокурсы по компьютерной грамотности, иностранным языкам, по школьным и вузовским дисциплинам, по компьютерной графике , web-версии обучающих программ и методику обучения работы с ними и др.)

http://ito.edu.ru/ – конгресс конференций Информационные технологии в образовании.

http://www.fpru.org/ – фонд поддержки российского учительства.

http://pedsovet.org/ – Всероссийский Интернет-педсовет.

http://www.lang.ru – научная лаборатория школьников.


Официальные сайты по образованию

http://www.techno.edu.ru  – система федеральных образовательных порталов.

http://www.school.edu.ru/  – Российский общеобразовательный портал.

http://www.mon.gov.ru/  – сайт министерства образования и науки РФ.

http://www.rost.ru/projects/education/  – приоритетный национальный проект «Образование».

http://www.obrnadzor.gov.ru – федеральная служба по надзору в сфере образования науки.

http://www.imtsa.ru/ – информационно-методический центр по аттестации образовательных организаций.

http://www.nica.ru – лицензирование, аттестация и государственная аккредитация ОУ в России.

http://www.ed.gov.ru/– федеральное агентство по образованию.

http://www.gain.ru/  – система дополнительного профессионального образования.

http://firo.ru/ – федеральный институт развития образования

http://lexed.ru/mainclass.php – федеральный центр образовательного законодательства.

http://www.fipi.ru/ – федеральный институт педагогических измерений.

http://fsu.edu.ru/p1.html – федеральный совет по учебникам.

http://ndce.edu.ru/ndce/ – портал учебного книгоиздания.

http://www.fasi.gov.ru/ – федеральное агентство по науке и инновациям.


О профильном обучении по физике.

При изучении данного предмета учениками происходит овладение способами познавательной, информационно-коммуникативной и рефлексивной деятельностей. Ученики приобретают знания и умения по физике для использования в практической деятельности и повседневной жизни. Это поможет им  адаптироваться в мире, где объем информации растет в геометрической прогрессии, где социальная и профессиональная успешность напрямую зависят от позитивного отношения к новациям. Профильное обучение по физике проходит в 10-11 классах и предполагает повышенный и углубленный уровень изучения физики, достаточный для продолжения образования по физико-техническим специальностям в ВУЗах. Для того, чтобы выбрать физику для изучения на профильном уровне, необходимо  иметь знания по программам основного общего образования ( 7-9 классы), это основа на которой строиться   профильное обучении  по физике, а также иметь математические знания и умения решений расчетных задач и задач на соответствие. Ученик должен уметь  самостоятельно  найти информацию в различных информационных источниках и ее представить.  При профильном изучении физики учащиеся должны быть мотивированы  к учебно-исследовательской работе и созданию исследовательских проектов.  Все ученики, кто решил поступать в ВУЗы технической направленности, должны выбрать профиль по физике и серьезно готовиться к ЕГЭ и поступлению.                                                                                                                                   

              

 


Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.